“萧关，从你开始！”语文老师点💁🎶🕣名至萧关，让他发言。
“老师，我觉得刚刚的鸽子是一只💁🎶🕣失群了的孤雁！”
萧关🍷🌪🁷发🎻🖐👱言完毕后，黑暗处的笑声此起彼伏“学神，那🗴☎是鸽子，不是大雁！”
周屹尊一个人远在天边，但有着一颗“身在曹营心在汉”的归属👾🎜感，他为萧关据理力争“鸽子只是一个标签，而我们要透过现象看本质，它可以是大雁，更可以是你我，它以一种象征体而存在，老萧说的没毛病！”
周屹尊几乎喊破了喉咙，生怕对面的伙伴们忘记了自己的📤🜰存在。👾🎜
语文老师的扩音器传出声音“嗯，思路新颖，想法奇特🜚🂱💣，二位同学回答很👟有意思，但是请周屹尊同学不要再随意刷存在感了，会轮到你的，别急！”
“下一个！”语文老师让肖妮妮继续发言。
“云霞……红霞刚出来时笼罩着远💁🎶🕣方的云朵，像是挟持着一堆难👾🎜民。天空上到处都是我们，一群逃不出老师掌心的我们，过了那段最后的辉煌，我们将会立即陷入黑暗……”肖妮妮一字不差地重复着燕然说过的话。
燕然见肖妮妮说到“陷🇨🛅入黑暗”后就不说了，在一旁帮忙“但明天，我们又会迎来黎明和新的🍣日出！人生若斯，明晦不休，唯有向前，追求不朽。”
肖妮妮结结🚽😸🆉巴巴跟着重复，反而显得真实，像是临场被逼无奈时被激发出来的。
“说得非常好！下一个……”
肖子筱坐在燕然的另一边，不知所措“那是我想说的怎么办🇾🞊？肖妮妮是个小混蛋！”
“没事，轮到你🍐我时就🇨🛅是倒数一二，我帮你再想一个就是了！小case啦！”燕然安抚肖子筱。
同学们在黑暗之中畅所欲言，已渐渐经分不清是实验班还📤🜰是普通班的学生发言。没有了老师凝视的面孔，没有了课堂上🙧🌲紧张的氛围，没有了实验班和普通班的有色差距，大家脑回🛫路越见清奇。
“那鸽子是海外来的间谍，要刺探我情。忽见此🚴处有🗴☎人结伴，便要一探究竟！我看见它😮🄬🀫腿上绑了一个东西，可能就是密信。”
“那鸽子是从笼子里🖢🔒逃出来的，为了寻找自由🗩🞔📺！”